-
449
छात्र -
378
छात्राएं -
42
कर्मचारीशैक्षिक: 36
गैर-शैक्षिक: 6
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय खेतड़ी नगर की शरुआत २०१० में हिंदुस्तान कॉपर लिमिटेड के दिए गए अस्थाई भवन में हुई | वर्तमान में ये विद्यालय उसी भवन में कक्षा 12 तक सिविल क्षेत्र में चल रहा है |
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है। ...
संदेश

आयुक्त, सुश्री प्राची पांडेय, आईए & एएस

डॉ अनुराग यादव
उप आयुक्त
विज्ञान एवं तकनीक के वर्तमान परिवेश में केन्द्रीय विद्यालय संगठन अपनी गरिमामय उपस्थिति दर्शा रहा है। उसकी यह निरंतरता व्यक्तित्व के बहुआयामी विकास का मार्ग प्रशस्त कर उसे समग्रता की ओर उन्मुख करती है।
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श्री किरोड़ी लाल मीना
प्राचार्य
केन्द्रीय विद्यालय खेतड़ीनगर की वेबसाइट के सभी दर्शकों का हार्दिक स्वागत है! मैंने २० जून २०२५ केंद्रीय विद्यालय खेतड़ी नगर मे प्राचार्य के रूप में कार्य भार सम्भाल। मैंने के.वी. अहिलाल में १८ जून २०१० को प्राचार्य के रूप में पदभार संभाला ।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- कार्यालय आदेश
- आयुक्त, केविसं का प्रभार ग्रहण करने के संबंध में
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु आरक्षित सूची से स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश
- वर्ष 2024 एवं 2025 हेतु स्नातकोत्तर शिक्षक से उप-प्राचार्य के पद पर पदोन्नति आदेश की वापसी के संबंध में
- नया केन्द्रीय विद्यालय सबलगढ़, जिला मुरैना, मध्य प्रदेश खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए कनिष्ठ सचिवालय सहायक (JSA) से वरिष्ठ सचिवालय सहायक (SSA) के पद पर विभागीय पदोन्नति (मुख्य पैनल)।
- श्री डी पी पटेल के केविसं(मु.) में उपायुक्त (शैक्षिक) के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2025)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (राज्यवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को प्राथमिकता श्रेणी-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में 30.06.2025 को कक्षा-वार नामांकन की स्थिति (संभागवार)
- कार्यालय आदेश – स्नातकोत्तर शिक्षक चयनित वेतनमान 2024 ।
- नया केन्द्रीय विद्यालय आई.टी.बी.पी.खुर्दा, जिला खुर्दा, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- प्रतिनियुक्ति के आधार पर अधीक्षरण अभियंता तथा अधिशासी अभियंता के पद भरने के लिए आवेदन की तिथि बढ़ाने के सूचना ।
- श्री डी. मणिवण्णन के केविसं(मु.) में संयुक्त आयुक्त के पद पर कार्यभार ग्रहण करने के संबंध में।
- नया केन्द्रीय विद्यालय तालचेर, जिला अंगुल, ओडिशा खोलने के संबंध में ।
- ऐसे केन्द्रीय विद्यालयों की सूची जिनके भवन योजनाधीन हैं
- चल रहे विद्यालय भवनों के निर्माण कार्य की स्थिति
- स्थायी विद्यालय भवनों का विवरण
चीजों का अन्वेषण करें
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विद्यालय और विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियां

उपायुक्त महोदय का विद्यालय में भ्रमण

केंद्रीय विद्यालय खेतड़ी नगर में पूर्व विद्यार्थियों का मिलन समारोह

केन्द्रीय विद्यालय खेतड़ी नगर में केन्द्रीय विद्यालय संगठन जयपुर संभाग के उपायुक्त श्री बी. एल. मोरोडीया ने निरिक्षण किया |
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
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सी.बी.एस.इ. बोर्ड कक्षा X और कक्षा XII
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
परीक्षा परिणाम विश्लेषण
वर्ष 2024-25
परीक्षा में भाग लिया 72 उत्तीर्ण हुए 66
वर्ष 2023-24
परीक्षा में भाग लिया 66 उत्तीर्ण हुए 66
वर्ष 2022-23
परीक्षा में भाग लिया 74 उत्तीर्ण हुए 74
वर्ष 2021-22
परीक्षा में भाग लिया 79 उत्तीर्ण हुए 79
वर्ष 2024-25
परीक्षा में भाग लिया 32 उत्तीर्ण हुए 31
वर्ष 2023-24
परीक्षा में भाग लिया 21 उत्तीर्ण हुए 21
वर्ष 2022-23
परीक्षा में भाग लिया 33 उत्तीर्ण हुए 33
वर्ष 2021-22
परीक्षा में भाग लिया 44 उत्तीर्ण हुए 44